Diario reflexivo

En este módulo leí lo que fue la  taxonomía de Bloom  que es jerárquica, esto significa que asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores. Al mismo tiempo, muestra una visión global del proceso educativo, promoviendo una forma de educación con un horizonte holístico. y tu ve la oportunidad de hacer un PowerPoint  donde los participantes socializaran en el aula y presentaran los tópicos más relevantes de este tema y deberán subir al Drive en la carpeta correspondiente del modulo . Durante este segundo módulo tuve la oportunidad de iniciar el contacto directo con mi unidad. Durante el mismo pude pensar en los contenidos entorno a los cuales se desarrollará mi unidad, los objetivos que perseguiré al implementarla con mis estudiantes y pensar en las preguntas esenciales o claves, que unirán tanto la unidad como los contenidos. De igual forma, en esta primera unidad he conocido alg...

En este módulo se trabajó lo que fue el aprendizaje por  proyecto que no es mas es una metodología docente basada en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje. Durante este primer módulo del curso Esencial, tuve la oportunidad de conocer sobre las características de esta novedosa y eficaz forma de acceder al conocimiento, aprender por proyectos. Durante la lectura y ejecución de cada una de las actividades y sus pasos pude comprender la peculiar forma que asumida por este modelo pedagógico en contraste con la tradicional forma de Enseñanza Aprendizaje. Mientras la enseñanza tradicional tiene como protagonista al maestro que es quien lo sabe todo y debe enseñarlo a sus estudiantes que no saben nada, en el aprendizaje por proyectos el maestro actúa como guía y creador de actividades y situaciones que le permitan a los estudiantes construir su propio aprendizaje. Sobre todo lo tratado me llamó la atención la estrategia de utilizar una pregunta esencial o clav...